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Edimbourg (Edinburgh en anglais) est une petite merveille! C'est la capitale de l'Ecosse et s'y promener vous réserve de belles surprises. J'ai découvert cette ville il y a peu et j'ai adoré!

Voici  mes 2 coups de coeur:

LONDRES

Ceux qui n'y sont pas encore allés rêvent d'y aller, ceux qui y sont déjà allés rêvent d'y retourner.

Londres est une ville cosmopolite, vivante et atypique.

Que vous cherchiez à progresser en anglais, à visiter de nouveaux endroits, à vous amuser, vous trouverez

tout ce que vous voulez dans la capitale britannique!

Alors, quel que soit votre projet, voici un aperçu de mes coups de coeur!

Ces minis exposés ont été faits par mes élèves de 4è.

Enjoy!

Ils l'ont fait!!! Après la 1/2 finale, la finale contre la Croatie et... 4-2 pour les Bleus! Champions du Monde!

2018 restera dans la mémoire des français comme l'année de la victoire! La Coupe du Monde de football est de retour en France! Bravo les Bleus!

En Anglais, on utilise plein de verbes et certains sont IRREGULIERS.

Ce n'est pas un problème sauf pour les temps du passé (prétérit, perfect, past perfect...) car ils changent parfois totalement par rapport à leur infinitif.

Il n'y a pas d'autre moyen que de les apprendre par coeur! :-)

Pour vous aider, j'ai trouvé un PICTIONARY des verbes irréguliers les plus usités. Imprimez, découpez, révisez, amusez-vous!

irregular-verbs-pictionary-1-56094.doc (415.5 Ko)

irregular-verbs-pictionary-2-56095.doc (256 Ko)

irregular-verbs-pictionary-3-56096.doc (230.5 Ko)

irregular-verbs-pictionary-4-56097.doc (326.98 Ko)

En classe, on utilise plein de matériel pour écrire, effacer, souligner... Connaissez-vous ces objets en anglais? 

Faîtes ce petit exercice pour le savoir!

https://learningapps.org/watch?v=pzx98756518

K.L

Hello children!

Dans cette capsule, vous trouverez un rappel du présent en BE+V-ING. Le quoi???? Le présent en -ING! Ah oui! On met -ING au verbe... heu oui, mais attention à ne pas oublier de CONJUGUER l'auxiliaire BE devant le verbe, qui lui, reste à la base verbale.

C'est une faute classique chez les élèves d'ajouter la terminaison mais d'oublier de conjuguer BE. C'est dommage, car c'est justement là qu'on voit si vous avez compris ou pas!

En gros, les élèves écrivent : "He playing football" au lieu de "He IS playing football". Pour être sûrs de ne plus vous tromper, reportez-vous à la capsule que j'ai faite sur le verbe BE et apprenez-la par coeur. Ensuite, regardez cette capsule et vous serez au point! :-)

Enfin, retenez qu'il y a au moins 2 présents en anglais: le présent en BE+V-ING (anciennement appelé présent continu ou progressif) et le présent simple.

Vous avez étudié les deux en sixième et devez les connaître sur le bout des doigts pour cartonner en classe!

Et un voici un rappel du verbe LEARN (apprendre) conjugué en entier au Présent en BE+ING:

Bonnes révisions! Good luck!

K.L

Hello pupils!

S'il y a une capsule à connaître par coeur, par coeur, c'est celle-ci! TO BE (être) au présent! C'est la base! Alors, go, go, go! Listen and learn!

Bonjour à tous!

A la veille des grandes vacances, un petit bilan s'impose sur cette année 2018! Tout d'abord, un grand merci à mes élèves qui ont joué le jeu et m'ont suivie dans mes nouveaux projets. De la 6è à la 3è, chaque classe s'est vue impliquée dans des activités de leur niveau. Les MUST ont été les tests PLICKERS avec les cartes QR codes pour les évaluations des connaissances, les quiz EDMODO en autonomie à la maison pour les révisions de vocabulaire et de grammaire, les travaux collaboratifs sur PADLET, le projet E-TWINNING avec nos correspondants Italiens et le projet GET INVOLVED en collaboration avec le professeur d'Arts Plastiques. Une autre nouveauté qui a plu également, le mini projet BOWLING for COLUMBINE avec le professeur de Français, puisque certains élèves de 3è l'ont présenté lors de leur oral de Brevet.

Bref! Un bilan plus que satisfaisant avec une belle progression des élèves en 4è alors que le niveau était extrêment faible à la rentrée. Je leur conseille de ne pas baisser les bras et de regarder régulièrement les capsules du Blog pour se remémorer les bases. Je suis confiante pour les 3è et leur passage en seconde, car nous avons réussi à couvrir des domaines bien divers, ce qui devrait les aider à participer et interagir dès leur entrée au lycée. Quant aux 6è, étant donnée leur énergie débordante de bonne volonté, je ne me fais aucun souci pour leur professeur de 5è! Il va bien s'amuser! ;-p

Bonnes vacances à tous! (mais n'oubliez pas de rester en contact avec l'anglais cet été! Vidéos, chansons, magazines, internet., voyages.. tout est bon pour pratiquer!)

K.L